课程规划
 

建设目标

加强教学研究和教材建设，提高任课教师的教学水平，吸收先进的教学方法和教学方式，使得学生掌握好本课程的基本概念、基本理论和基本方法，培养学生的数学分析思想，提高提高学生综合的数学能力，为学生的思维能力实现质的飞跃打下牢固的基础。制作标准的《数学分析》课件，争取把《数学分析》建设成区级精品课程。

课程的建设步骤

（1）加强师资队伍建设，建立起一支思想素质好，学术水平和教学水平高的教学队伍；组织教师进行教学研究和科研学术活动；支持课程组的教师，特别是青年教师脱产进修。

（2）进行教学学术交流活动。邀请其它高校或其它教研组共同探讨教学方法的改革、教学方法的总结、教学研究等活动。

（3）进行现代化教学的实验。进行多媒体教学，制作优良的教学课件，丰富教学的内容，提高学生的学习兴趣。

（4）建立和完善网上教学资源，开展网上辅导和答疑。

（5）开设数学分析实验课的教学，提高学生的实践能力。

（6）完善试题库建设。

课程资源上网计划

准备上网的资源：课程描述，新版《数学分析教学大纲》、课程负责人介绍、教师队伍情况；课程特点、《数学分析》多媒体教学课件、《数学分析》教案；《数学分析》习题（含部分习题提示或解答）；其它资源（补充教学资料，试卷）、本课程的建设目标等。